Hạ Giang là bút danh của Trần Thị Hoàng, nguyên Hiệu trưởng trường Mẫu giáo Quế Hiệp, Quế Sơn.  Cô là một hiện tượng lạ xuất hiện giữa làng thơ Quảng Nam, khiến nhiều người ngạc nhiên, vì ít ai ngờ cô giáo vừa xếp giáo án, lui về nghỉ hưu lại còn khả năng “trẻ hóa”, thổi hồn vào lĩnh vực thơ thiếu nhi bằng ngôn ngữ “chim non mới ra ràng”, rất nhẹ nhàng, rất tự nhiên.

Lời chim non “thai nghén” từ giáo trình giáo dục mầm non hiện nay, tác phẩm không sinh ra từ trí tưởng tượng mà bằng cả một đời làm thầy. Hạ Giang thuộc “týp” người “tài hoa trẻ lẫn già” trong ngành lẫn nghệ thuật, tự khẳng định hơn là nhận biểu tượng. Chưa thể xếp Hạ Giang vào tầng bậc tương đối ổn định nào trong làng thơ Quảng Nam, nhưng thơ Hạ Giang là một “nhẫn nại, sâu sắc, tinh tế đặc biệt”. Tôi, dù cố “uốn lưỡi bảy lần” cũng khó nói hộ cho đối tượng mầm non và bậc tiểu học. Mùi hương của Lời chim non là hương thơm thanh đạm quê nhà, rất đỗi dịu ngọt, phát xuất từ trái tim cô giáo như mẹ và lòng nhân ái - một bảo vật quý, không ai bán, chẳng ai cho, được Hạ Giang cấy gieo, nhân rộng ở học trò thân thương của mình.

Tôi có thói quen bói Kiều, thử lật bất kỳ để đọc một bài thơ nào đó trong tác phẩm được tác giả gửi tặng. Không ngờ, với cách làm này tôi bị hấp lực của Lời chim non bắt đọc toàn tập. Bàng bạc trong không gian thơ Hạ Giang, tôi bắt gặp lòng-nhân-ái-hồn-nhiên-ở-trẻ làm nên tính nhất quán, vẻ đẹp tác phẩm, trong đó hình ảnh chủ đạo của động từ “học” được tác giả trân trọng “đặt” lên vị trí ưu tiên, xứng với tầm vóc đất học Quế Sơn. Ở bài Trái cam, khổ thơ thứ hai, Hạ Giang viết: Em đem cam tặng nội/ Nội vui sướng cười khà/ Không ăn nội giữ lại/ Chờ trưa về tặng ba. Hiếm có “dung lượng” nhân ái dây chuyền trong thơ thiếu nhi tạo được xúc động như 4 câu thơ trên, để cuối cùng trái cam lại về với cháu của bà. Hình ảnh đơn giản, ngôn ngữ thật thà, nhẹ nhàng nhưng quan trọng, vì tính biểu cảm sâu sắc của “lòng tử tế” ở ba thế hệ đều tìm thấy chính mình khi tìm về trong nhau. Rõ ràng, bài thơ Trái cam không hề bình thường, nó tác động mạnh mẽ lên các em bằng những xúc cảm thuần khiết, vốn có của “nhân chi sơ tính bổn thiện”. 

Lời chim non không chỉ hướng dẫn các em “nuôi trồng” lòng tử tế để chia sẻ mà còn mở ra một khung cửa sổ cho các em tiếp cận với nhiều chủ đề: non nước đất Quảng, gia đình, thầy cô, dinh dưỡng, giao thông, hiện tượng thiên nhiên, vật nuôi, học tập và làm theo tấm gương đạo đức Bác Hồ… “Em học theo gương Bác/ Với cả đức lẫn tài/ Học tốt, lao động tốt/ Để xây dựng tương lai”. (Bác Hồ và bé).

Lời chim non là tấm lòng người thầy, và học trò đọc tác phẩm với cái tâm của một người con. Còn chúng ta đọc để cảm nhận “hương thơm” của thơ thoang thoảng, “vị ngọt” của mảnh đất văn chương Quảng Nam đã hình thành nhiều thế hệ nhà thơ, nhà văn có cách sống,  cái nhìn chín chắn, tinh tế trong việc xây dựng tác phẩm lẫn đối nhân xử thế.

Lời chim non của Hạ Giang (NXB Văn Nghệ, tháng 10-2009) hy vọng sẽ được thầy cô, phụ huynh đón nhận, vì tính giáo dục cao, giúp các em làm quen với thơ, và nghe-nhìn-đọc-học tập tốt hơn.

Nguyễn Tam Phù Sa

Bookmark

Lượt xem: 291

Ý kiến của bạn (0)

Gởi ý kiến

Tên

Email

Nhận xét của bạn

hẹp hơn | rộng hơn

Gởi ý kiến